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Título : El futuro es hoy: uso de Chatgpt en el ámbito universitario.
Autor(es): Pérez Reséndiz, Enrique
Título : El futuro es hoy: uso de Chatgpt en el ámbito universitario.
Fecha de publicación : ene-2023
Palabras clave : Chatgpt
Inteligencia Artificial
aprendizaje
educación universitaria
Abstract : Chatgpt ofrece numerosos usos educativos en las universidades, ya que puede utilizarse como una herramienta de apoyo al aprendizaje y al desarrollo de habilidades de escritura. Entre sus ventajas se encuentra la posibilidad de proporcionar a los estudiantes una experiencia de aprendizaje personalizada e interactiva, ayudándoles a profundizar su comprensión de los conceptos y mejorar sus habilidades de escritura. También ofrece la oportunidad de practicar en áreas específicas, ya que los estudiantes pueden interactuar con el modelo en cualquier momento y recibir respuestas inmediatas. Sin embargo, el uso de Chatgpt en las universidades también presenta retos. Uno de los más destacables es la confiabilidad de las respuestas generadas por el modelo, ya que existe la posibilidad de cometer errores o proporcionar información incorrecta. Otro desafío importante es la dependencia excesiva de la tecnología. Por tanto, es necesario llevar a cabo una discusión a profundidad y profesionalizar el uso de Chatgpt en el ámbito universitario. Esto permitirá a las universidades aprovechar el potencial de esta tecnología como una herramienta educativa efectiva. Es importante reflexionar sobre los usos y limitaciones de esta tecnología en el contexto universitario, dado que los estudiantes están utilizando Chatgpt cada vez con mayor frecuencia.
URI : http://repositorioinstitucionaluacm.mx/jspui/handle/123456789/2402
Aparece en las colecciones: Astrolabio: Revista de Ciencias y Humanidades

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