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Título : Estrategia didáctica basada en la vinculación entre filosofía para niños y derechos de los animales.
Autor(es): Padilla García, Alejandra
Asesor(es) : Toledo Marín, Leonel
Título : Estrategia didáctica basada en la vinculación entre filosofía para niños y derechos de los animales.
Fecha de publicación : may-2023
Palabras clave : Educación infantil
Desarrollo integral
Filosofía en la educación
Derechos de los
Participación de los padres
Estrategias pedagógicas inclusivas
Habilidades sociales
Habilidades emocionales
Abstract : La educación infantil es fundamental para el desarrollo integral de los niños, enfocándose en el aprendizaje académico y en habilidades sociales y emocionales. Se busca fomentar el pensamiento crítico, la reflexión y el diálogo activo desde una edad temprana con métodos como diálogos socráticos y cuentos filosóficos. Integrar la filosofía en la educación mejora las capacidades analíticas y fomenta la independencia mental. Los elementos narrativos, como personajes diversos y tramas, permiten a los niños reflexionar sobre su entorno. Además, programas sobre derechos de los animales promueven la empatía, y la participación de los padres refuerza el valor de la narración en el aprendizaje.
URI : http://repositorioinstitucionaluacm.mx/jspui/handle/123456789/2585
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