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Título : Las competencias urbanas de los niños en los espacios públicos de juego en la Ciudad de México
Autor(es): Gutiérrez Lozano, Saúl
Asesor(es) : López Aspeitia, Luis
Aragón Rivera, Álvaro
Título : Las competencias urbanas de los niños en los espacios públicos de juego en la Ciudad de México
Fecha de publicación : oct-2023
Palabras clave : Infancia
Juegos
Espacios públicos
Competencias urbanas
Desarrollo infantil
Interacción social
Creatividad
Autonomía
Abstract : La infancia es una etapa crucial en el desarrollo humano, donde los niños juegan y exploran. Los espacios públicos, como parques y plazas, son fundamentales para que los niños aprendan a interactuar con su entorno. El diseño de estos lugares debe favorecer el bienestar infantil, ya que el juego ayuda en su desarrollo social, emocional y físico. Este estudio analiza cómo el diseño de espacios públicos puede facilitar el juego infantil y mejorar sus habilidades urbanas, promoviendo una ciudadanía activa. Las competencias urbanas incluyen la capacidad de moverse, socializar y resolver problemas en entornos urbanos. La calidad de los espacios públicos influye directamente en las oportunidades de juego y desarrollo de competencias. Es crucial prestar atención a la accesibilidad, seguridad y mantenimiento de estos espacios en la planificación urbana.
URI : http://repositorioinstitucionaluacm.mx/jspui/handle/123456789/2658
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