Medidas de prevención en el uso de teléfonos Smartphone en las y los estudiantes de la preparatoria IEMS II.

Abstract

Este trabajo de investigación y propuesta de intervención aborda los impactos psicosociales y de salud mental derivados del uso desmedido de teléfonos inteligentes en adolescentes tras el periodo de confinamiento por la pandemia de COVID-19. Centrado en estudiantes de entre 15 y 19 años del Instituto de Educación Media Superior (IEMS) Plantel Salvador Allende, ubicado en la alcaldía Gustavo A. Madero de la Ciudad de México, el estudio examina conductas asociadas a la dependencia de dispositivos móviles, tales como la ansiedad, la angustia por desconexión y las alteraciones en las relaciones interpersonales y académicas. Con el propósito de mitigar lo que se conceptualiza como «intoxicación digital», la tesis aplica una metodología mixta (cualitativa y cuantitativa) para diagnosticar la problemática y fundamenta el diseño de un Plan de Comunicación estratégico y talleres de intervención orientados a promover la «desintoxicación digital» mediante un uso consciente, paulatino y moderado de las tecnologías de la información.