Promoción de la salud y educación sexual a estudiantes de nivel secundaria en CDMX: Propuesta de empresa social como salida laboral al promotor de salud

Abstract

La adolescencia es una etapa de profundos cambios donde el acceso a una Educación Sexual Integral (ESI) resulta determinante para la toma de decisiones informadas y la prevención de embarazos no planeados, infecciones de transmisión sexual (ITS) y violencia de género. En México, persisten vacíos estructurales en la implementación de la ESI dentro del sistema educativo básico, con contenidos orientados prioritariamente a aspectos biológicos y una desatención de dimensiones afectivas, sociales y de consentimiento, lo que se refleja en elevadas tasas de fecundidad adolescente según datos oficiales. Frente a este panorama y ante las dinámicas socioculturales que moldean el comportamiento juvenil (familia, redes sociales y pares), el presente trabajo de investigación de carácter documental y propositivo plantea el diseño de CEES AC. Este proyecto consiste en una empresa social sostenible orientada a la formación y promoción de la ESI en estudiantes de secundaria de la Ciudad de México, fundamentada en la perspectiva de derechos humanos y género, la promoción de la salud y el emprendimiento social, al tiempo que abre un campo de inserción profesional para los promotores de la salud.