Las desigualdades entretejidas en las trayectorias de los jóvenes:

Abstract

Esta investigación analiza cómo el modelo neoliberal ha acentuado la desigualdad económica y social en México, lo que afecta el derecho a la educación de calidad, especialmente en el nivel superior. El estudio se centra en las dificultades que enfrentan los jóvenes para ingresar a la UNAM, considerada un vehículo de movilidad social. Se exploran las variables de origen social, económico y género que actúan como obstáculos, así como las estrategias de resistencia que algunos jóvenes emplean para superarlos. La investigación, basada en datos cuantitativos y entrevistas cualitativas, busca demostrar que la desigualdad en las oportunidades educativas es un reflejo de las brechas sociales y económicas del país.