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Título : La Maestría en Educación Ambiental: una propuesta de práctica epistémica
Autor(es): Cruz Marín, José Efraín
Título : La Maestría en Educación Ambiental: una propuesta de práctica epistémica
Fecha de publicación : ene-2016
Palabras clave : formación ambiental
complejidad
sistemas epistémicos
interdisciplina
comunidades epistémicas
diálogo
Abstract : En la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) tenemos un ciclo de posgrado en formación y educación ambiental que, tomando en cuenta el contexto de crisis ambiental actual, plantea el acercamiento de la teoría y la práctica mediante el trabajo investigativo, reflexivo y crítico de grupos dialógicos, cuya herramienta epistemológica es la interdisciplina y la recuperación de sistemas epistémicos alternativos, con la idea de acercarse desde múltiples aristas a la complejidad contenida en la realidad
URI : http://repositorioinstitucionaluacm.mx/jspui/handle/123456789/2306
Aparece en las colecciones: Astrolabio: Revista de Ciencias y Humanidades

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