Difusión Cultural (Prácticas Profesionales) PP/2024-2025-I/027/EXT

Abstract

El informe documenta la trayectoria y experiencia profesional de la autora en el ámbito radiofónico, destacando su participación en el programa de prácticas profesionales de Radio Educación (2024-2025). El trabajo analiza el desempeño en el área de continuidad, abarcando el control de calidad, la coordinación de transmisiones en vivo y la conducción de entrevistas en tiempo real. La investigación describe una evolución que parte de la radio independiente por internet, transita por la radio comercial (Radio Cañón) y se consolida en la radio pública y universitaria (UACM). Se enfatiza la creación de contenidos con perspectiva de género, como la sección "Mujeres en el arte", y se reflexiona sobre la interrelación entre la formación académica en Comunicación y Cultura y el ejercicio profesional en instituciones culturales de carácter público.