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http://repositorioinstitucionaluacm.mx/jspui/handle/123456789/3526Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Ochoa Tinoco, Cuauhtémoc | - |
| dc.creator | Mata Lizardi, Karina Saraí | - |
| dc.date.accessioned | 2026-09-22T20:32:41Z | - |
| dc.date.available | 2026-09-22T20:32:41Z | - |
| dc.date.issued | 2026-06 | - |
| dc.identifier.citation | Mata Lizardi, Karina Saraí. «El corredor peatonal Madero de la Ciudad de México. Una propuesta para la revaloración de su patrimonio cultural». Trabajo recepcional. Proyecto de Investigación-Intervención para obtener el Título de Licenciada en Arte y Promoción Cultural. Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales. Licenciatura en Arte y Patrimonio Cultural, 2026 | es |
| dc.identifier.uri | http://repositorioinstitucionaluacm.mx/jspui/handle/123456789/3526 | - |
| dc.description | Tesis de Licenciatura 1 recurso electrónico (148 páginas: ilustraciones, fotografías, gráficas, mapas a color) Tesis para optar por el Título de Licenciatura en Arte y Patrimonio Cultural | es |
| dc.description.abstract | Este trabajo de investigación-intervención analiza los procesos de transformación urbana, gentrificación y mercantilización del Centro Histórico de la Ciudad de México, centrándose específicamente en el corredor peatonal de la calle Francisco I. Madero. A partir de un enfoque autobiográfico y etnográfico, el estudio examina cómo la dinámica comercial transnacional y la masificación del espacio difuminan el valor histórico y arquitectónico del patrimonio tangible para los transeúntes, en particular para las y los jóvenes. Frente a esta problemática, el documento desarrolla una propuesta sociocultural y pedagógica dirigida a estudiantes del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) plantel Vallejo, vinculada a los contenidos de la asignatura de Historia de México I. La intervención metodológica incluyó recorridos guiados por la calle Madero y la elaboración de fanzines como herramientas didácticas de expresión crítica, promoviendo el uso, la apropiación y la significación social del patrimonio cultural urbano fuera de la lógica exclusiva del consumo. | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales. Licenciatura en Arte y Patrimonio Cultural | es |
| dc.subject | Centros históricos — Conservación y restauración — México — Ciudad de México | es |
| dc.subject | Patrimonio cultural urbano — México — Ciudad de México | es |
| dc.subject | Gentrificación — México — Ciudad de México | es |
| dc.subject | Espacios públicos — Aspectos sociales | es |
| dc.subject | Gestión cultural — Proyectos | es |
| dc.subject | Educación media superior — México — CCH Vallejo | es |
| dc.subject | Fanzines en la educación | es |
| dc.subject | Historia de México — Estudio y enseñanza | es |
| dc.title | El corredor peatonal Madero de la Ciudad de México. | es |
| dc.title.alternative | Una propuesta para la revaloración de su patrimonio cultural | es |
| dc.type | Thesis | es |
| Aparece en las colecciones: | Tesis Licenciatura | |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Karina Saraí Mata Lizardi_AYPC.pdf | Tesis de Licenciatura | 5.6 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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